Підліток не хоче дорослішати чому і що робити

ЗМІСТ СТАТТІ:

• Грамотно розвивати самостійність
• Жити із задоволенням і стежити за своїм настроєм
• Усвідомити, що життя змінилося
• Бути прикладом
• Позбавити від гіперопіки
• Враховувати стан нервової системи
• Вивчити характер дитини

«На обличчі щетина, а в голові розгардіяш. І про що тільки думаєш? » – б’ються в істериці матусі, чиї двометрові сини проводять цілодобово в байдикуванні і не замислюються навіть про самому найближчому майбутньому. Не те, що ми в їхні роки!

Текст: Катерина Ризька · 22 травня 2017

І дійсно, раніше 17-річні йшли на фронт, керували цехами, виконували стахановські норми, а зараз не в змозі попу від ноутбука відірвати. Сьогоднішні діти (обмовимося: далеко не всі, звичайно), наскільки це можливо, намагаються відтягнути дорослішання, а саме – здатність планувати життя, відповідати за вчинки, розраховувати на свої сили. «Їм так зручно?» – запитали ми фахівця.

– Проблема дійсно існує, – стверджує клінічний психолог Анна Голота. – Подовження перехідного віку збіглося зі зміною соціальних норм і підвищенням рівня життя. Раніше «дорослішання» було неминуче і вимушено: не будеш ворушитися – помреш від голоду в прямому чи переносному значенні слова. Сьогодні базові потреби дитини в основному задоволені, тому йому не потрібно після 7-го класу йти на завод працювати, щоб прогодуватися. Що робити батькам?

Грамотно розвивати самостійність

Помітили, що дитина чимось зацікавився? Підтримайте його імпульс, розділіть задоволення від процесу, заохочуйте і схвалите результат, допоможіть, якщо потрібно (не замість нього, а разом з ним). Перші вміння з’єднувати два дії в ланцюжок і досягати результату тренуються у віці від 2 до 4 років. Потрібний досвід дитина може отримати, тільки роблячи щось руками. Тому у тих дітей, хто зростає в квартирах, де все можна, а можна тільки дивитися мультики і тримати планшет, ці навички не розвиваються, а в подальшому цей дефіцит переноситься на навчання (на ментальному рівні). Діти, що ростуть в селі або приватному будинку, яким дозволяють в ранньому віці багато бігати, дертися на дерева, стрибати в калюжу, поливати рослини, отримують прекрасний навик діяльності. Також охоче вони будуть розкладати тарілки на кухні, підмітати підлогу, робити уроки.

• Якщо дочка підійшла до тесту з питанням «Мама, можна я спробую?», Не потрібно відлякувати її словами «Не чіпай, забруднишся!». Вимкніть киплячу олію, зліпите разом пиріжок, посмажте його і почастуєте тата. І не забудьте похвалити!

Жити із задоволенням і стежити за своїм настроєм

Якщо мати вічно втомлена, засмикана, незадоволена, домашні справи виконує зі стогонами «Як ви всі мені набридли», на роботу ходить як на каторгу і вдома тільки скаржиться, як там все погано, ні про яке виховання самостійності мови бути не може. Дитина буде всіляко уникати такої «дорослості», просто імітувати вашу поведінку. Інший типаж – «Мені все повинні». Батько сам звик отримувати задоволення тільки від пасивного споживання, не цінує працю або працює вимушено, заздрячи тим, хто добре влаштувався. Дитина теж буде імітувати подібні цінності, навіть якщо йому їх не озвучили вголос.

• Папа ні-ні та й скаже дитині (напівжартома-напівсерйозно): «Не вийде з тебе президент, треба було сином президента народитися». Або: «Запам’ятай, синку, вибирай наречену багату, з приданим, щоб менше упахіваться на роботі». Як думаєте, надихнуть його ці фрази?

Усвідомити, що життя змінилося

За останні 50 років суспільство стало більш толерантним до людей, поведінка та цінності яких відрізняються від загальноприйнятих норм. З’явилися фемінізм, чайлдфрі, ЛГБТ-спільноти та ін. Так що загальна лібералізація, відмова від каральної педагогіки, гуманне ставлення до утриманцям призводить в тому числі до того, що частина молоді вибирає такий стиль життя. В даний час ми не можемо примусити наших дітей хотіти жити так, як ми.

• Дочка мріє підкорити світові модельні подіуми, годинами вивчаючи глянцеві журнали. Не проїдати їй лисину нескінченними нотаціям! Швидше за все, їй не близька рольова модель чимною і турботливою матері сімейства.

Бути прикладом

І все-таки якщо ви хочете виховати в дочки чимність, доброту, лагідність, станьте взірцем цих чеснот з сьогоднішнього дня. Здорові подружні стосунки – це те, що ви можете дати дитині в придане. А далі він сам, як зуміє і захоче.

• Ким би не захотіли стати діти – геймером, фотомоделлю або волонтером в Африці – підтримайте їх вибір. І пам’ятайте, що тпопорадиційні рольові моделі не захищають від проблем. «Справжні мужики» частіше за інших помирають від інфарктів та інсультів, а чимні і турботливі жінки мають більше шансів стати жертвою тирана.

Позбавити від гіперопіки

Самостійності в побуті, яку вдалося виховати в підлітку, з’ясується, коли вас (умовно) немає поруч. У присутності батьків дитина автоматично буде вести себе більш інфантильно. Тому частіше дистанціюються і тримайте себе в руках, коли виникне непереборне бажання начистити туфлі «коханому синочка». Важливо навчитися ділити кордони з уже дорослими дітьми.

• Дівчина знехотя наводить порядок в кімнаті, заслуговуючи від батьків звання нечупара. А почавши жити разом з молодою людиною окремо від батьків, із задоволенням прибирає і освоює кулінарію. Молодий батько з завзяттям допомагає сповивати малюка, встає до нього ночами, але варто його мамі приїхати «допомагати з дитиною», тут же знічується і укладається до телевізора. знайоме?

Враховувати стан нервової системи

Останнім часом зростає кількість дітей з СДУГ (синдром дефіциту уваги з гіперактивністю). Такі діти неорганізовані, імпульсивні, непосидючі. Їм важко планувати поточні дії, що вже говорити про життєві плани або виборі професії. Здійснення будь-якої діяльності, пов’язаної з досягненнями, викликатиме у них підвищений емоційне напруження, стрес. Він буде уникати важких ситуацій з метою самозбереження.

• Син, відучившись два роки, кидає музичну школу через реакцію матері на двійки в щоденнику. На питання «Хіба ти не любиш гітару?» відповідає: «Люблю, але не хочу скандалів».

Вивчити характер дитини

У багатьох сучасних дітей в наявності дефіцит вольових якостей – вони пасивні, пливуть за течією, легко потрапляють під вплив поганих компаній, схильні до пошуку примітивних розваг. У них не формуються вищі мотиви боргу, честі, відповідальності, поведінка зумовлена ​​миттєвими емоціями і імпульсами.

• У трудовій та особистому житті така людина ненадійний, хоча і не шкідливий. Як приклад – головний герой фільму «Афоня». «Одружуватися тобі треба, Опанас, одружитися! – На кой? Щоб мене теж з дому вигнали? » Як допомогти таким дітям знайти своє гідне місце в житті, велика проблема. Кому-то допомагає спорт, кому-то авторитетний дорослий.